为帮助护理专业新生锚定职业方向、明晰成长路径，打通“校园学习——临床实习——职业成长”的衔接通道，9月5日上午，广东南粤技工学校于润泽楼一楼学术报告厅隆重举办2025级护理专业学生职业生涯规划专题讲座，本次讲座特邀广州择优医疗管理有限公司管理老师冯丽勤（以下简称“冯老师”）担任主讲嘉宾，广州择优医疗管理有限公司管理老师孙春燕、广东南粤技工学校招生就业处处长林华翰、健康管理专业组组长刘琼、健康管理专业组教师郭梦娇共同参会，从企业一线视角与专业教学维度，为新生搭建起护理职业认知与发展的桥梁。

讲座开篇，冯老师以“你为什么选择护理专业？”的提问引发全场互动——“是遵从自己的热爱，还是参考父母的建议，或是老师的推荐？”新生们纷纷举手分享，在坦诚交流中梳理选择初心。冯老师结合自身医疗行业从业经验，进一步解读“职业生涯规划”的核心：“它不是一份固定的‘职业清单’，而是基于个人兴趣、能力与价值观，结合行业需求的‘动态成长方案’。”她通过对比“护理学生”与“临床护士”的角色差异——前者侧重“知识积累”，后者需兼顾“技术实操、病情观察与人文关怀”，引导新生提前建立“职业人思维”，明白“选择护理，不仅是掌握打针发药的技能，更是承担守护健康的责任”。

为增进人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。世界艾滋病日的标志是红丝带，象征着大众对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。

通过多组权威数据让新生直观把握行业前景，护理人才缺口明显。

“缺口背后，是更广阔的职业空间。”冯老师进一步介绍，护理行业的晋升路径已从传统“护士—护士长—护理部主任”拓展至“专科护士（如ICU护士、儿科护士）、护理教育、医疗管理”等多元方向，“无论是想扎根临床，还是转向管理、科研，都能找到适配的成长赛道。”

结合护理行业需求与新生实际，冯老师给出两类具体规划建议，让“未来”从抽象变得可落地：

方向一：聚焦刚需，直接就业

方向二：学历提升，拓宽上限

冯总还以“2024届毕业生从医疗辅助岗起步，1年成长为储备干部”“导医部员工3年晋升主管、7年做到项目总监”的真实案例，证明“学历+经验”的成长价值，为新生树立职业发展信心。

为让新生明确在校学习重点，冯老师结合学校教学安排，量身定制“中技3年成长清单”：

一年级：夯实基础+认知启蒙

二年级：技能强化+证书备考

三年级：实习定向+就业准备

讲座接近尾声，冯老师以“选择大于努力，不止要努力，更要选对‘努力的地方’”寄语新生，鼓励大家“新学期扎根护理专业，练就过硬本领，未来用责任与专业为健康保驾护航”。现场新生纷纷表示，通过本次讲座不仅清晰了护理行业的发展前景，更找到了贴合自身的成长路径，将以更明确的目标投入后续学习。

本次专题讲座，为2025级护理专业新生搭建了“认知行业、规划未来”的重要平台，既消除了新生对职业发展的迷茫，也强化了大家对护理职业的认同感与责任感。未来，广东南粤技工学校将持续联合优质企业，为护理专业学生提供更多职业指导与实践机会，助力学子在医疗健康领域稳步前行，成长为有温度、有专业的护理人才。