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【未成年人安全教育】筑牢青春防线 护航学生成长——拒绝不良行为之盗窃

什么是盗窃?

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(一)盗窃的定义:《刑法》规定:盗窃是指以非法占有为目的,秘密劫取公私财物的行为。

(二)校园盗窃常见的手段

1、溜门盗窃

利用这种盗窃手段实施盗窃的案发地大多在学生宿舍,作案分子利用门未锁而溜进室内进行盗窃。在室内有人的情况下,作案分子如果是陌生人,则会以找人或推销商品等借口来掩盖自己的真实目的,作案分子如果是熟人,则会以找同学或串门为由,稍作攀谈后离开。

2、顺手牵羊盗窃

利用这种作案手段而实施的盗窃案件多发生在教室、图书馆、食堂等公共场院所。作案分子趁人不备而伺机实施盗窃,作案分子除了一些惯偷之外,还有一些人见财起歹意而实施盗窃,所以往往还带有随机性。

3、利用网络技术盗窃

使用这种盗窃手段的作案分子主要利用自己的计算机网络知识和技术,破译他人的网络账户及密码,或偷记他人的网络账户名及密码,之后盗用他人的网络账户进行上网。

4、利用钥匙入室作案

作案分子主要利用以前作案时盗得的钥匙或事先配好的钥匙开门入室盗窃。

5、利用信用卡(存折)进行盗窃

这类盗窃案件的作案分子大多是利用同学、朋友的特殊关系而得到被害人的信用卡(存折)及其密码,伺机进行盗窃。因为有关系好这层假象,所以这类案件还有一定的隐蔽性。

6钓鱼

所谓钓鱼,是指犯罪分子用竹竿把学生晾在窗外或窗户附近的衣物钩走,或把纱窗弄开,钩走学生放在桌、凳上的衣服等物品。天气变暖时,学生寝室的窗户打开,极易发生此类被盗案件。

 

盗窃心理分析:

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盗窃后果:

(一)什么是盗窃罪

第二百六十四条 【盗窃罪】盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。

 

第二百六十五条 【盗窃罪】以牟利为目的,盗接他人通信线路、复制他人电信码号或者明知是盗接、复制的电信设备、设施而使用的,依照本法第二百六十四条的规定定罪处罚。

(二)案例一

某小学三(2)班经常出现同学零钱被偷事件。周四早上第一节下课后,同学们排队到操场进行大课间活动。活动结束回到教室,马上有几位同学反映放在书包里用来买练习册的钱丢了,少则两元,多则十几元,小颖也直嚷嚷丢了两元。离上次丢钱才几天!后来通过调监控视频调才知道是小颖偷的。经询问小颖才承认偷盗事件,她说看到别人有零钱买零食、玩具,我很羡慕,但自己没有零用钱。所以就动了偷盗的念头。。。。。。后来经教育小颖认识到错误,并改邪归正。

(二)案例二

小峰是某职业学校的学生,由于家庭比较贫困,父母每个月给他的生活费不是很多,热衷于网络游戏的他时常觉得钱不够花。一天,又想去网吧的小峰发现当月的生活费已所剩无几,思来想去一番,小峰决定去师范学院碰碰运气。

下午3点,小峰来到师范学院,随意潜入一间宿舍后盗窃了1500余元。在这笔得来全不费工夫不义之财刺激下,小峰又潜入隔壁宿舍盗窃了玉器2块。

连续得手两次后,小峰并没有收手,而是继续寻找作案目标。从下午6点到8点,小峰先后潜入5个宿舍,盗窃5名学生共计1200元。

此时,得意忘形的小峰依旧没有意识到自己的违法行为,正当小峰继续行窃时被恰好回到宿舍的学生当场抓获并报警。

法院认为,被告人小峰以非法占有为目的,在学生宿舍窃取他人现金总计2720元,玉器2块,数额较大,其行为已构成盗窃罪。归案后,被告人小峰如实供述自己的罪行,其亲属代为退还违法所得款,并取得被害人谅解。根据其犯罪事实、情节及认罪态度,依照相关法律规定,以盗窃罪判处小峰有期徒刑六个月,并处罚金人民币三千元。

 

盗窃案件的防范措施

(一)总体要求

1、提高修养,养成良好生活习惯,勿以恶小而为之,君子爱财取之道。

2、提高认识,盗窃行为是各种不良心理导致的结果,要时刻提醒自己不要掉坑

3、遵纪守法,切勿以身试法

4、提高防范意识,落实安全规则。

(二)具体措施

1、最后离开教室或宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪分子乘隙而入。

2、不要留宿外来人员。如果违反学校学生宿舍管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将会后患无穷。

3、发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意,做一个有心人。盗窃分子到教室或宿舍行窃时,见管理松懈、进出自由、房门大开,便来回走动、窥测张望、伺机行事,待摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁或明目张胆入室盗窃。遇到这种可疑人员,同学们应主动上前询问,如果来人确有正当理由一般都能说清楚。但有的也会找各种借口进行搪塞,诸如找人、推销商品等。如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多且神色慌张时,则需要进一步盘问,必要时可交值班人员处理。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时,则必须立即报告值班人员和校保卫处。

4、注意保管好自己的钥匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙,不能随便借给他人或乱丢乱放,以防不速之客复制或伺机行窃。

5、最好不要带现金回校,保管现金的最好办法是将其存入银行。尤其是数额较大时,更应及时存入银行并加密码。密码应选择容易记忆且又不易解密的数字,千万不要选用自己的出生日期做密码。这是因为,一旦存折丢失很容易被熟悉的人冒领。特别要注意的是,存折、信用卡等不要与自己的身份证、学生证等证件放在一起,更不应将密码写在纸上,与存折一起存放,以防被盗窃分子一起盗走后冒领。在银行存取款时,核对密码要轻声、快捷,切忌旁若无人、大声喊叫。发现存折丢失后,应立即到银行挂失。

6、保管好各类有价证卡

各类有价证卡最好的保管方法,就是放在自己贴身的衣袋内,袋口应配有钮扣或拉链。密码一定要注意保密,不要告诉他人。如果参加体育锻炼等项活动必须脱衣服时,应将各类有价证卡锁在自己的箱(柜)子里,并保管好钥匙。

7、保管好自行车

自行车要安装防盗车锁,养成随停随锁的习惯。骑车去公共场所,最好花钱将车停在存车处。如停放时间较长,最好加固防盗设施,如:将车锁固定在物体上或者放在室内。自行车一旦丢失,应立即到校保卫处或当地派出所报案,并提供有效证件、证明及其他有关情况,以便及时查找。

8、保管好贵重物品

如手提电脑、手机、金银饰品等,较长时间不用的应该带回家中或托给可靠的人代为保管。暂不使用时,最好锁在抽屉或箱(柜)子里,以防被顺手牵羊、溜门入室者盗走。寝室的门锁最好是能防撬的,易于翻越的窗户要加防盗网,门锁钥匙不要随便乱放或丢失。在价值较高的贵重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊记号,即使被偷走将来找回的可能性也会大一些。

(三)发现财物被盗后的处理方法

1、发现寝室门、抽屉、柜子以及行李箱的锁被撬或被翻动,应立即向学校保卫报告,并告知班级的班主任

2、保护好现场。如果案件发生在寝室内,可在寝室门前看守,阻止其他同学进入,不能翻动室内的其它物品。

3、如果发现存折或银行卡被盗,应尽快到银行办理挂失手续,并立即向保卫报告。

4、如果在公交车或校外其它场所发现财物被盗,应立即拨打“110”报警。

5、积极向负责案件侦查的公安人员提供情况,反映线索 ,协助破案。

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